캘리포니아의 API(Academic Performance Index)는 공립학교의 성과를 측정하고 향상시키기 위해 도입된 제도입니다.

이 시스템은 학교의 책무성을 강화하고, 학생들이 학업 기준에 도달하도록 돕는 것을 목표로 했습니다.

API 점수의 구조 및 평가 방식

  1. 점수 범위:

    • API 점수는 200점에서 1,000점까지로 평가되며,
    • 학교 평균이 800점 이상이면 우수한 학교로 간주되었습니다.

  2. API 점수 계산 방식:

    • CST(California Standards Test)가 전체 점수의 94.5%를 차지하며, 가장 큰 비중을 가졌습니다.
    • CAT6 테스트는 5.5%의 비중으로 보조적인 역할을 했습니다.
    • 과목별 비중은 다음과 같습니다:
      • 영어: CST 53.3%, CAT6 3.3%
      • 수학: CST 35.6%, CAT6 2.2%
      • 과학: CST 5.6%

  3. API 점수의 주요 목적:

    • 교사들이 학습 기준에 따라 가르치고, 학생들이 각 학년과 과목별 기준을 충족하도록 유도.
    • API 점수는 학교의 전반적인 학업 성과를 보여주는 동시에, 특정 개선이 필요한 분야를 식별하는 데 사용되었습니다.

API 점수의 공정성 논란

  1. 평가 한계:

    • API 점수는 대부분 표준화 시험 결과에 기반을 두고 있어, 학교의 전반적인 성과를 평가하는 데는 한계가 있습니다.
    • 학교가 시험 성적 위주로만 운영되게 만들 수 있다는 비판도 있었습니다.

  2. 학생 그룹별 평가:

    • API는 학교 내 모든 학생 그룹(인종별, 경제적 배경, 영어 학습자, 장애학생 등)을 별도로 평가하여 각 그룹이 성과를 향상시키도록 독려했습니다.
    • 이를 통해 특정 그룹의 성과가 낮을 경우, 해당 그룹을 지원하는 방법을 찾도록 했습니다.

API 점수 확인 방법

  • 캘리포니아 공립학교의 API 점수와 보고서는 CDE 웹사이트에서 확인할 수 있었습니다.

API는 학교의 성과를 측정하는 유용한 도구였지만, 학부모님들께서는 이 점수를 절대적인 기준으로만 보지 말고, 학교의 교육 철학, 교사 역량, 학생 지원 프로그램 등 다양한 요소를 함께 고려해야 합니다.

학교 선택 시, API 점수 외에도 학교가 제공하는 학습 환경과 학생 지원 시스템을 확인하는 것이 중요합니다.